公式範囲との対応と参照資料

調査日：2026年11月6日。基準は日本規格協会の3級レベル表 Ver.20150130.2、手法のレベル表マトリックス、実践のレベル表マトリックスです。各級のレベル案内も参照先です。

公式PDFへの直接アクセスは当日メンテナンス案内になったため、公式ドメインの検索索引に表示された項目・版情報と、公式出版社の教材案内を照合しました。PDF全体を当日直接再取得できたという意味ではありません。再開後、受検に適用される最新版を公式案内で確認してください。

以下は、公開範囲の各領域への学習先を独自に整理したものです。本文・図・演習は独自作成で、公式文書・過去問の転載ではありません。用語を知る項目と、計算・活用する項目の深さを区別して説明しています。

領域	この教材で扱う内容	学習先
データ収集・要約	種類、変換、母集団、抽出と測定の誤差、基本統計量	4章、5章
QC七つ道具	記録、層別、重点、原因候補、分布、関連、比較・構成・推移	6章〜9章
新QC七つ道具	言語情報と関係、手段と対応、日程と備え、数値行列の分析目的	10章、11章、12章
統計的な分布	正規の標準化・確率、二項の確率と基本性質	13章、14章
管理図	原理、群分け、解析と監視、平均値・範囲の計算、p・npの基本	15章、16章、17章
工程能力	Cp・Cpk、中心のずれ、σの意味、適用条件	18章
相関	散布図、相関係数、積和、因果・外れ値・層別	9章

本教材の七つ道具の整理では、管理図は専用章で扱い、グラフと層別もそれぞれ扱います。新QCの数値行列解析の高度な計算、p・npの複雑な運用は中心範囲と区別し、基本の理解を補う例にとどめています。

領域	この教材で扱う内容	学習先
QC的な見方	顧客の特定、品質優先、後工程、目的・工程、因果、源流と予防、重点・全体最適、事実・可視化、ばらつき、参加とES	1章、2章
品質の概念	要求と要素、ねらい・できばえ、品質特性・代用、当たり前・魅力、サービス・仕事・社会、CSと価値	1章
管理の方法	維持・改善、PDCA・SDCA・標準化、問題と課題、問題解決型・課題達成型	3章、24章
開発時の保証	結果と過程、保証と補償、体系、QFD、DR、FMEA、FTA、保証の網、ライフサイクル、安全・環境・責任、市場対応	19章
プロセス保証	作業標準、工程・QC工程図・フロー、異常、能力と解析、検査、計測と誤差、官能・感性	20章、15章、18章
方針管理	目標と方策、展開とすり合わせ、仕組み、評価と反省	21章
日常管理	分掌・責任・権限、管理点・点検点・一覧、異常処置、変化点	21章
標準化	意義・目的、社内での実施、国家・国際、運用と改訂	22章
小集団・人材	QCサークル、進め方、品質教育の体系と力量確認	22章
QMS	品質マネジメントの原則、ISO 9001の位置付け	23章

QMSと開発時の専門用語は、入門の意味と役割を説明し、規格条項や専門的な信頼性解析を必須にはしていません。補足の一次資料として、ISOの品質マネジメント解説、ASQのFMEA解説、NISTの平均値・範囲管理図も参照しました。

QC4級対応表で基礎全体を確認できます。特に品質、管理、改善、工程、検査、標準化、データ、平均と範囲を復習します。報連相・5W1H・三現と5ゲン・マナー、5S、安全衛生・KYも継承範囲です。

各章の「統計検定とつなげる」は、共通の考え方を復習・発展するためのリンクです。計算の中心となる分散・分布・相関と、発展として紹介する検定・推定・回帰・多変量解析を混同しないでください。リンク先の全内容がQC3級の出題対象という意味ではありません。

学習ガイドの対応表、早見表、総合演習48問を使い、用語だけでなく「必要な条件」「図や数値からの結論」「次の行動」を説明できるか確認します。